1、為使“講誠信、講道德、講禮貌,愛延吉、愛學(xué)校、愛家庭”成為廣大師生的自覺行動,切實提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和學(xué)生思想道德建設(shè)水平,促進(jìn)延吉市教育整體水平的提升,延吉市教育局將在今年下半年進(jìn)一步深入開展“三講三愛”活動。

2、延吉市一高中等4所學(xué)校在工作中摸索出—— 一高中:做一個感恩誠信有道德的人 延吉市第一高級中學(xué)以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、素質(zhì)全面”時代新人為目標(biāo),扎實開展“三講三愛”活動,從而形成師生對“三講三愛”感同身受后在自我言行方面的自覺行動,使“做一個感恩誠信有道德的人”成為影響和號召全校師生的主題。

3、學(xué)校精心安排貼近學(xué)生實際的“三講三愛”、感恩誠信、文明禮儀的教育活動,調(diào)動了學(xué)生自主參與、自我感悟的積極性。

4、每年的“一二·九文化藝術(shù)節(jié)”將“三講三愛”的種子播撒在校園里。

5、學(xué)校成立了學(xué)生志愿者協(xié)會,他們不僅活躍在校園的各個角落,而且還走進(jìn)社區(qū),走向社會。

6、122名學(xué)生志愿者開展了“展示愛國熱情,愛心服務(wù)社會”的主題服務(wù)日活動,到煙集河兩岸撿拾垃圾,清理了公園環(huán)境。

7、同學(xué)們在社區(qū)與留守兒童結(jié)對子,深入社區(qū)凈化美化環(huán)境,為社區(qū)制作宣傳板報,慰問孤寡老人,收到感謝信千余封。

8、學(xué)校開展了以培養(yǎng)師生“具有端莊整潔的儀表修飾、熱情友善的言行舉止、溫婉倜儻的文明氣度、誠信感恩的道德素養(yǎng)”為活動內(nèi)容的文明禮儀教育。

9、積極培育學(xué)生的感恩情懷,學(xué)生從感恩父母做起,進(jìn)而感謝師恩,回報社會。

10、學(xué)校充分發(fā)揮主題班會、家長會作用,鼓勵學(xué)生為父母多做一頓飯,多洗一件衣服,為父母捶捶腿、揉揉肩。

11、學(xué)校還評選了兩屆感動校園十佳同學(xué)。

12、在前不久的畢業(yè)典禮上,學(xué)校隆重地表彰了身殘志堅的王大成和默默助人的張偉東,他們平凡而動人的事跡給全校師生以心靈的震撼,使“三講三愛”以更鮮活的面貌走進(jìn)師生心中。

13、中央小學(xué):文明之花開心中 教師的師德水平在很大程度上決定著學(xué)生的道德水平,因此,延吉市中央小學(xué)的“三講三愛”活動的開展與落實的載體之一就是師德建設(shè)。

14、讀書樹品格:在師德建設(shè)上,學(xué)校倡導(dǎo)以讀書來陶冶教師性情,提升教師的品德。

15、為了培育人人讀書的風(fēng)氣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,并充分發(fā)揮圖書室的作用,多購新書,引領(lǐng)教師閱讀。

16、為保證教師的讀書時間,創(chuàng)造性地開展工作,盡量減輕教師的非教學(xué)負(fù)擔(dān)。

17、開辦“讀書社”,開展“靜思錄”活動,讓大家充分交流讀書的體會,分享讀書的樂趣。

18、標(biāo)兵來示范:學(xué)校通過不斷開展的以“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的相關(guān)活動,使學(xué)校涌現(xiàn)出了一批師德標(biāo)兵,他們關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),拒收錢物,在社會上得到了很好的反響。

19、該校還開展了“做誠信學(xué)生,當(dāng)誠信教師,辦誠信教育”為主題的教育活動。

20、學(xué)校通過各種形式的比賽活動,選拔出了校內(nèi)“誠信學(xué)習(xí)星”“誠信讀書星”“誠信班級”等,去年該校李昌范被評為全市“十佳誠信教師”,今年許銀珠被評為全市“十佳誠信學(xué)生”,他們在學(xué)校起到了很好的帶頭示范作用。

21、文明禮儀教育是該校一直堅持的一項主題教育活動。

22、“文明禮儀伴我行”活動以文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中為主要內(nèi)容。

23、開展“展示我身邊的文明行為”活動,班級設(shè)立評比欄(每天發(fā)布學(xué)生的文明日記,每周記錄學(xué)生的反思、體會),有計劃地培訓(xùn)文明使者,使其有示范作用,形成禮儀之風(fēng)。

24、北山小學(xué):從身邊小事做起 為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,延吉市北山小學(xué)以“三講三愛”為主題,做好以下工作。

25、一是抓養(yǎng)成教育。

26、將“三講”作為基本內(nèi)容,從規(guī)范基本言行、培養(yǎng)良好習(xí)慣入手,引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起。

27、學(xué)校注重班級文化、走廊文化、板報文化的新形式,使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。

28、二是抓活動載體。

29、在“講誠信”上,每班制定一份《文明誠信公約》, 提出一句屬于自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督,簽名并上墻。

30、同時成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”到社會調(diào)查,參與社區(qū)活動。

31、在“講道德”上,通過宣傳和各種活動,端正學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀,解決學(xué)生的道德觀念模糊,增強(qiáng)道德自律能力。

32、在“講禮貌”上,設(shè)立了文明禮儀監(jiān)督崗,開展以“文明禮儀教育”為重點(diǎn)的系列活動,召開文明禮儀班隊會、文明禮儀知識競賽等活動,評選文明禮儀之星。

33、在“愛延吉”上,帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐活動,結(jié)合主題教育,開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題班隊會活動,以實際行動來美化自己的家鄉(xiāng)。

34、在“愛學(xué)校”上,結(jié)合校慶日開展國歌、隊歌、校歌“三歌”大合唱比賽,學(xué)生才藝展示,強(qiáng)化學(xué)生愛校意識,號召學(xué)生愛校如家。

35、在“愛家庭”上,以感恩教育為重點(diǎn),結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,組織“說悄悄話”、“給媽媽洗腳”等親情活動,讓學(xué)生感受到父母的愛,體會到家庭的溫暖,從而更加熱愛自己的家。

36、第十中學(xué):奉獻(xiàn)愛 感受愛 回報愛 延吉市第十中學(xué)為進(jìn)一步提高“三講三愛”活動的實效性,確立了以“三講三愛”這一主題、圍繞一個中心(行為規(guī)范教育);抓住兩條主線(養(yǎng)成教育和文明禮儀系列活動);注重兩個結(jié)合(活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合);使該校的“三講三愛”工作有了一個良好的局面。

37、學(xué)校引領(lǐng)、指導(dǎo)教師實施“三講三愛”教育,學(xué)校每一位教職工 包括門衛(wèi)、食堂等職工 都是“三講三愛”工作的主體。

38、實行“一人一包”制度,要求每位教師每周都必須跟一名學(xué)生談心,并跟蹤其發(fā)展。

39、另外,開展了“上好每一堂課,關(guān)愛每一個學(xué)生”教育教學(xué)活動。

40、在學(xué)生思想品德教育上,重視對中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

41、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求全校學(xué)生都會背誦默寫。

42、學(xué)校開展“校園陋習(xí)現(xiàn)象曝光”活動,利用照片和影像資料對不文明學(xué)生、不文明行為和不良習(xí)慣進(jìn)行揭露,并發(fā)起倡議“爭做文明中學(xué)生”,充分發(fā)揮學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成上的主觀能動性。

43、每年舉辦以“三講三愛”為主題的演講、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影現(xiàn)場比賽和手抄報比賽等,營造學(xué)生快樂成長的氛圍。

44、抓好學(xué)生體驗教育和感恩教育,為了使學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)愛、感受愛、回報愛”的優(yōu)良品德,學(xué)校開展了“愛心捐助”活動,通過活動向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。