1、鑿壁借光

匡衡是個(gè)很勤奮的人，渴望學(xué)習(xí)，但由于房子里沒有蠟燭。鄰近的房子里有一支蠟燭，但他的家里沒有燈光。于恒在墻上挖了一個(gè)洞，以吸引鄰近房屋的光線，讓光線照在書上。這個(gè)縣里有一個(gè)大家庭，他們的文化水平不高，但家庭富裕，書籍很多。于恒去他家做員工，但不要報(bào)酬。

老板覺得很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望讀遍主人家的書?！敝魅藘A聽并深深地感嘆，并借給書（使用書籍來支持平衡）。于是匡衡成了一代的大學(xué)問家。

2、程門立雪

程顥、程頤兄弟倆都是宋代有學(xué)問的人。在進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問，毅然放棄了**厚祿，跑到河南穎昌拜程顥做老師，謙虛地征求意見。后來程顥死，他本人也是40多歲，但他仍然決心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，然，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，恭恭敬敬侍立一旁，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走？”

這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦的神情。后來就有了“程門立雪”這個(gè)成語。

3、牛角掛書

李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，他在閱讀時(shí)讀。越國公楊素碰巧在路上慢慢跟著他。問：“哪來的書生這般勤奮？”李密認(rèn)識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么，他回答說：“《項(xiàng)羽傳》。”

楊蘇非常驚訝地跟他說話。回到家后，他對兒子楊軒說：“我看到李宓的知識和風(fēng)度。這不是你和其他普通人所擁有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。

4、囊螢映雪

有一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外進(jìn)行閱讀。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過好機(jī)會(huì)，勤勤懇懇的讀書。