“興趣是最好的老師”是誰說的？

愛因斯坦說得愛因斯坦著：《愛因斯坦文集》，第三卷，商務印書館，1979年第1版，第144頁。

有人說：“興趣是最好的老師?！甭?lián)系自己的學習和生活實際，寫一段文字，談談你對“興趣”的理解和看法。為什么說興趣是最好的老師？

興趣反映了性格，白了說就是喜歡，就是熱愛。

俗話說:“干一行愛一行”，“三百六十行，行行出狀元。

拿學生學習來說，興趣來了，不要其他人督促，自己就用心下功夫了。

個人是內(nèi)因，其他人是外因，外因只有通過內(nèi)因而起作用。

所以，通過自身努力，學習進步就快。

同班同學相比，興趣小或無興趣的，同等條件的學生，取得的學習成效與興趣大的差別很大。

因此，興趣是最好的老師絕非空談。

以此類推，人生其它行業(yè)踐行者豈不是如此逍理？

首先你要知道老師是做什么的？傳授學生學習，教導學生，約束學生目前的老師主要就是傳授學生知識：所以，檢驗一個老師的好壞，就是看學生學到多少檢測學到多少的最好方法就是考試這時候，選擇有照書教導，最差的一種，和自己看書沒什么兩樣，分數(shù)最低還有就是誘導學生學習和題海戰(zhàn)術題海戰(zhàn)術：考什么，我都說了，學不學你的事情，你不學就多寫，起碼有印象，分數(shù)有高有低最后誘導學生學習：學生想學，為什么想學？因為興趣！老師考試，最起碼不說滿分，高分是有的，有興趣學習的學生，能夠?qū)⒗蠋煹闹R全部霸占，到時候?qū)W生的知識量=老師，老師=高分，學生=高分所以才說，興趣是最好的老師至于所謂的庸師，不存在的，最起碼滿足你當然學習所需是夠的。

但是你若是天才，可以自學，可以校外輔導。

很多十一二歲跳級高考上大學的。

老師的幫助肯定有，但是他們不額外學習，老師也不會教！你若問他們，秘訣很多，但是興趣肯定占一條。