小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試的準(zhǔn)備工作需要從以下方面入手：

1. 基礎(chǔ)知識(shí)：根據(jù)教育主管部門要求的應(yīng)試知識(shí)體系，全面復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)。并且需要了解當(dāng)?shù)亟滩陌姹竞褪谡n大綱，以便在面試中提供恰當(dāng)而具體的知識(shí)，突出自己的專業(yè)素質(zhì)。

2. 教學(xué)設(shè)計(jì)：準(zhǔn)備一份教學(xué)設(shè)計(jì)，展示自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法和教學(xué)理念。還可以從參加過(guò)的教學(xué)活動(dòng)、優(yōu)秀教師的課堂表現(xiàn)中，尋找經(jīng)驗(yàn)和靈感，自主創(chuàng)新和設(shè)計(jì)教學(xué)方案。

3. 案例分析：準(zhǔn)備一些案例，包括性格與智力雙重優(yōu)秀學(xué)生、教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題處理等，根據(jù)實(shí)際情況，提出相應(yīng)的解決方案，并在面試中進(jìn)行表達(dá)。

4. 從容鎮(zhèn)定：準(zhǔn)備面試的時(shí)候?qū)W會(huì)自我調(diào)節(jié)和放松自己的情緒，保持平和、自信、從容的態(tài)度，面對(duì)面試官提出的問(wèn)題或者突發(fā)狀況仍可以保持鎮(zhèn)靜。

在面試前可以做模擬，讓身邊的老師或朋友扮演面試官的角色，對(duì)自己提出問(wèn)題并進(jìn)行模擬答題和互動(dòng)交流，來(lái)提高自信度和面試技巧。