米小圈的一年級以日記的形式寫了米小圈上學的故事和同學們的故事。有一段專門描寫他和好朋友鐵頭的故事：

米小圈幼兒園時的好朋友鐵頭轉學成為了他的同學，他感到非常高興。鐵頭較大的特點就是頭很大，但卻很不靈光，對于學習幾乎一竅不通。就要期末考試了，鐵頭非常的苦惱。身為好朋友的米小圈怎能坐視不管，他開動腦筋發(fā)起了一個叫“鐵頭學習救援團”的組織，幫助鐵頭順利通過考試。

米小圈上學記分為：《我是小學生》《好朋友鐵頭》《耗子是條狗》《瞧這一家人》

米小圈從幼兒園跨 入小學一年級了。他米小圈幼兒園時的好朋友鐵頭轉學成為

發(fā)現(xiàn)，小學和幼兒園大不一樣，這里有了他的同學，他感到非常高興。有整天與他作對的同桌，有鐵頭，有作業(yè)和讓他頭痛的英文單詞。這里有各種新奇好玩的事兒，米小圈總是快樂又煩惱…

米小圈無意中在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)條怕貓的狗并給它起名叫“耗子”。米小圈偷偷把耗子帶回家去，遭到了老媽的強烈反對。要求米小圈上課必須認真聽講、放學必須按時回家

米小圈爸爸在外面給狗搭了一個窩，耗子終于有了自己的“豪宅”。可是這時耗子的主人卻找來了。米小圈該如何應對這些煩惱呢?。