包括：- 優(yōu)化了課程設(shè)置，強化學科實踐，推進育人方式變革。

- 完善了培養(yǎng)目標，明確了義務(wù)教育階段時代新人培養(yǎng)的具體要求。

- 強調(diào)了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學生的綜合素質(zhì)和能力發(fā)展。

- 增加了一些新的知識點和技能點，如人工智能、大數(shù)據(jù)等。